Curso de Teatro - DE- Suzano

Curso de Teatro - DE- Suzano

Apresentação 

... "compreender os fundamentos de pelo menos uma das áreas de expressão, as possibilidades de articulação de seus elementos, a utilização dos recursos expressivos e a sua dimensão estética".

[SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas. Proposta Curricular para o ensino de Educação Artística: 1o grau. São Paulo: SE/CENP, 1992. p. 81].

Justificativa: 

A linguagem do teatro é componente da disciplina Arte no Currículo da escola estadual, desde os anos iniciais do Ensino Fundamental até o Ensino Médio, e por isso é de suma importância que se ofereça aos alunos a possibilidade de assistir a exibições nessas áreas, bem como produzir seus espetáculos. Assim, tanto em visitas a casas de espetáculo quanto em apresentações na própria escola, participar dessas produções não pode se caracterizar como um evento desarticulado do currículo e do planejamento escolar, mas a atividade requer a preparação dos alunos para a apreciação dos elementos constitutivos dessas linguagens. Essa ação, deverá enriquecer como complemento das atividades pedagógicas, portanto, deve ser coerente com os objetivos e procedimentos de trabalho definidos no planejamento docente, de forma que a diversificação de experiências de fruição e de produção em teatro possibilite o aprofundamento de conteúdos de Arte e a abrangência de relações com outras disciplinas e com temas transversais. 

•É importante destacar que a inclusão da linguagem de teatro na educação - tanto pelo acesso de alunos e professores a espetáculos, quanto pela montagem de peças, improvisações e coreografias na escola - necessita de direcionamento pedagógico para conformá-las às diretrizes da atual política educacional do Estado, com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais e considerando os conteúdos programáticos propostos para disciplinas do Ensino Médio pela Secretaria Estadual da Educação. Assim, a participação de alunos e professores em ações culturais de teatro requer algumas condições que contribuam para a dinamização da prática de ensino - ao diversificá-la, gerando maior envolvimento do aluno no trabalho pedagógico - e para o seu enriquecimento, ao propiciar outra ordem de interação com o objeto de estudo, no sentido de atingir resultados efetivos da aprendizagem nos âmbitos estético, cognitivo, social e afetivo.

Objetivos Gerais 

•Contribuir com a competência Leitora e Escritora, por meio de gênero literário de dramaturgia;

 •Fortalecer a implementação da Resolução SEE Nº 42/2015;

•Oportunizar aos professores das escolas estaduais a vivência com o mundo do Teatro;

 •Exercitar a memória, a atenção, o trabalho em grupo, a disciplina, a autoestima e a sensibilidade;  

Carga horária

O curso será presencial, com carga horária total de 30 horas, sendo 30 horas presenciais, tendo como local previsto para realização: EE Carlos Molteni- Rua Tereza Clementina Thomazini de Freitas, 105 - Pq. Maria Helena , Suzano - SP.

Período de realização do curso 

•O curso está estruturado em seis encontros presenciais aos sábados das 8h às 13h:

Habilidades e Competências 

correlacionar as diversas expressões do corpo em cena;

• identificar e comparar as configurações da relação palco/plateia;

• reconhecer a singularidade e a diversificação das manifestações de teatro e de dança em diferentes  culturas e momentos históricos;

• explorar formas de categorização das produções cênicas de acordo com suas formas de organização, integração e apresentação e contexto histórico, geográfico e sociocultural;

• apreciar e discutir criticamente teatro 

Critérios de avaliação 

•Os cursistas serão avaliados considerando-se a frequência e o aproveitamento.

 •A frequência será contabilizada com base na média das atividades presenciais (encontros presenciais), 

 •sendo obrigatória a frequência mínima de 80% (oitenta por cento). Com a possibilidade de apenas uma falta em um dos encontros presenciais por apresentar carga horária de 30 horas. 

•A avaliação do aproveitamento será por meio de acompanhamento da PCNP aos cursistas nas unidades escolares inscritas, em conformidade com as orientações dadas no primeiro módulo do curso. 

•A produção deverá ser entregue através do e-mail e.florindo@prof.educacao.sp.gov.br 20 de outubro de 2017. 

•As Produções Teatrais serão apresentadas na I Mostra Teatro Escolar prevista para ser realizada em novembro de 2017 (data, local e horário a serem definidos).

Certificação 

•Os certificados serão emitidos pela Diretoria de Ensino da Região de Suzano para os cursistas aprovados que atenderem a todos os requisitos elencados e farão jus à certificação somente após o término e a homologação do curso em Diário Oficial do Estado de São Paulo (DOE). 

 • O cursista poderá utilizar o certificado do curso para a evolução funcional. 


PROFESSORES CURSISTAS

Dia 02/09/2017 - Jogos Teatrais e Construção da Personagem

Professores: Valdemir Bevilaqua e Rafaela Ferri

Dia 16/09/2017 - Jogos Teatrais e Figurino

Professores: Valdemir Bevilaqua e Rafaela Ferri

Agradecimentos a PCNP Patrícia Ferreira pelas fotos e vídeos

Dia 23/09/2017 - Jogos Teatrais  Cenário/Iluminação/Sonoplastia/Maquiagem

Espaço N de Arte e Cultura - End: R. José García de Souza, 692 - Jardim Imperador, Suzano - SP

Dia 30/09/2017 - Jogos Teatrais Teatro de Sombra

Professor: Valdemir Bevilaqua 


Aula - Teatro de Sombras

Oficina de Teatro de Sombras

Oficina de teatro de bonecos

Dia 07/1017 - Manipulação de Bonecos

Professor: Drico de Oliveira 

Secretaria Municipal da Cultura de Suzano

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